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授業レポート＋宿題（教室入力／保護者閲覧）
中2 / 佐藤 亮　| 英数
教室：入力（授業後の短い報告）
未読 1
既読状況（今日）
75% 既読
保護者の確認
既読 3 / 4
未読：1 件（18:00 までに確認）
次回の確認ポイント
2 件
短文で残す想定
宿題（教材・ページ・提出目安）
提出目安：金曜
宿題量（ページ数）
英語6p
数学8p
国語3p
英語：テキスト p.22-27 数学：ワーク p.40-47 国語：漢字 p.8-10
保護者：閲覧（スマホ）
既読
今日の授業
19:10
英数（中2）：授業レポートと宿題が届いています。
確認すると「既読」になります。
指導報告
英語：要旨の言い換えが良い／数学：グラフ読み取りが課題
宿題
  • 英語：テキスト p.22-27（6p）
  • 数学：ワーク p.40-47（8p）
  • 国語：漢字 p.8-10（3p）
提出目安：金曜
次回の確認ポイント
数学：一次関数のグラフ読み取りを一緒に見直す